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升学考试“查家长”有违教育初衷

本周末是上海民办中小学面谈日,有家长反映,在学生面谈过程中,家长被要求做问卷调查,问卷不仅考察家长们的学识,还要求填写爷爷奶奶的学历、工作单位等信息,俨然“查三代”的架势。

尽管学校回应,这只是让家长在等候考生的过程中娱乐一下,但是这种“娱乐”并没有起到愉悦身心的作用,反倒让家长“丈二和尚摸不着头脑”。有家长更是戏称,“一味让子女补课,自己怎么能不进步呢?活到老学到老,否则愧对子女啊!”这种考学生顺带考家长的做法完全违背了教育的初衷。

“十年树木,百年树人。”教育关乎国家和民族的未来,更关乎到家庭和个人的梦想与希望。接受教育是个体唤醒灵魂,塑造人格,改变命运的重要途径。每个孩子都有梦。每个家庭都希望有一个明亮的未来。教育实现机会平等,正是搭建百姓实现梦想,彰显人生价值的希望之桥。也正因如此,公平成了当代教育的重要核心思想。

自古以来,我国一直都在提倡“有教无类”的公平教育理念。不论出身怎样,家境如何,每个人都有通过教育获得人生出彩的机会。试想,又有谁愿意让自己人生出彩的机会被剥夺呢?上海涉事学校在升学考试中考察家长的智力和学历,本质上是“出身决定论”的做法,这种做法堂而皇之地违背了公平的教育理念。

教育公平是社会公平的基础,入学公平则是教育公平的起点。不仅要抹平发达地区与落后地区,城市与农村之间的教育不公平,也要抹平城市不同区域之间的教育不公平。不要让“拼爹”“拼钱”“拼资源”成了孩子上学的“不可承受之重”,不要让出身成为孩子获取教育的障碍,这才是教育公平,入学公平的直接体现。

百年大计,教育为本。各个地区和学校须引以为戒,从思想上和行动上破除“出身决定论”的藩篱,树立正确的办学理念、科学的教育思想,才能真正点燃孩子心中的梦想,点亮国家民族未来的希望。

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