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促进全民阅读的关键 在于倡导阅读家风

近期新华网发布的微纪录片《地铁上的读书人》第三集,再次引爆大众口碑。人们从一个个普通人的阅读时光里,分享到了书香浸润生活带来的希望。特别是镜头记录到早班地铁上,一位老人教孙子读写《声律启蒙》,一老一少两个身影,埋头共读的精彩时光,给了我们心灵莫大的感动。视频中解说道:“传统文化之美就在这一字一句的耐心教导中悄然传承。”(6月26日 新华网)

“家庭是人生的第一个课堂”“家风是社会风气的重要组成部分”,专家学者对家庭和家风的经典论述,为我们努力塑造良好家风,用良好家风引领社会风尚指明了路径。家庭是社会的基本单位,家庭阅读蔚然成风,全社会自然就是书香社会。在促进全民阅读的过程中,以家庭为单位,打造书香家庭,营造诗书济世长的阅读家风,是带动和引领全社会阅读风尚的关键。钱钟书的家庭,几十年如一日,晚饭后是固定的安静读书时间,孩子从小受到的就是书香家风的熏陶,持之以恒地全家共同浸润书香,是前辈学者为我们证明了的最好的家教。笔者全家在今年获得了国家新闻出版总署授予的“全国书香之家”的荣誉称号,笔者家庭的读书经验就是放下手机、开启亲子共读模式,潜移默化中弘扬书香家风,春风化雨般养成阅读习惯。笔者是高校教师,把科研成果转化到有益于社会的方面是职责所在。笔者今年主持了一项石家庄市政研会课题,就是旨在探索家庭阅读引领社会新风尚,本文就是课题转化成果。笔者在参加央视的《中国诗词大会》等电视文化节目和做客石图讲堂、燕赵社区大讲堂时,总会大力倡导全家共读、亲子共读的理念。笔者常说的一句话就是“大手拉小手,读书齐步走”。全家共读的倡导也获得了广大市民的认同。家风是社会风气的基础,倡导书香家风自然能够引领书香社会。

全社会还应该大力培育阅读推广人,用各领域的优秀阅读推广人来促进全民阅读。和笔者一起获得第三届全国书香之家荣誉的石家庄市李兴发老先生,常年坚持撰写大量书评向市民读者推荐优秀图书。我们应当着重发掘和培育这些在市民身边涌现出来的优秀阅读推广人,借助这些阅读达人的示范效应,为我们引领阅读家风而提供榜样力量。笔者也结合高校教学工作,把促进优秀传统文化阅读和提升大学生人文素养结合,把课堂阅读教育、课下阅读指导、社会阅读文化传播结合,把促进全民阅读和高校立德树人相结合,延伸高校育人职能,让学生把读书的习惯带回家庭,力争让一个学生受教育,一个家庭爱读书。

社会各界应高度重视经典文化书籍的阅读推广,培育全家共读、亲子共读的良好书香家风,培育更多的书香家庭和涌现出更多的阅读推广人。通过优秀传统文化阅读的推广,引导读者回归经典的文本阅读,让读者市民享受开卷有益的阅读时光。特别是在家庭中,大手拉小手共读好书。引导孩子们形成阅读意识,养成阅读习惯,做书香引领下成长起来的花朵,将来把书香家风代代相传。

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