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河北大学该问责了

河北大学内校园轿车撞人已过三天。尽管网上掀起了一场声势浩大的人肉搜索,肇事者不少照片被公布,针对“我爸李刚”的时评络绎而现。但是,令人玩味的是,出现肇事案的河北大学竟选择沉默,更令人费思的是该校师生被打招呼不能接受采访。(10月21日 《新京报》)

诚然,河北大学发生轿车撞死人的案件是意料不到的。事件发生后,尽管校方对伤者治疗非常重视,特意安排到当地最好的骨科医院进行医治,但这只是做好善后的一方面,笔者认为更重要的是如何对待校园肇事者,特别是如何面对万千网言对肇事者骄横的追问。令人遗憾的是,对后者河北大学却选择了沉默态度。

笔者心想,河北大学此举恐怕有“压力”所致。尽管学校没有明说,由于肇事者的背景,其父亲在地方公安局任领导职务,人们自然想到公安权力。事实上,一些地方基层公安官员之所以成为公众诟病,滥用权力是主要原因。但“压力”决不能成为人们选择“沉默”的硬道理。

大学是什么,是育人的地方。育人既是向学生传授知识本领,也要引导学生培养健康的心灵。面对校园内肇事行为保持沉默会出现什么问题?恐怕会误导学生们是非不分,黑白不辩,这才是最可怕的。普通百姓杀了人被绳之以法,官员及其后代做了这种事同样也不能例外,否则法外有这么多非正常的“情”,靠权靠钱建立起来的“情”,官权凌驾于法律之上,那么我们的法律还有什么用呢?“只许州官放火,不准百姓点灯”,那我们的生活还有什么保障?法律的权威性和公正性又被摆到哪去了呢?有语道,哀莫大于心死。面对一桩重大事件,青年学生连辨别是非的意识没有了,有的只是不点头不摇头,那么,校园正气何在?社会正气又何在?马丁•路德•金说,社会最大的悲剧不是坏人的嚣张,而是好人的过度沉默。大学生民都变成绵羊都变得懦弱到不敢仗义执言,如此教育出来的学生,国家未来的希望又从何谈起?

人们爱说知书达理。此理,从一个角度而言是法理、常理。之所以说新一代的不同,有法律观念是重要表现。国家要走向法治,国民守法懂法依法是标志。面对校园肇事案,学校态度含糊,不批评不论理,看似聪明,实则是害人,对学生们产生误导作用。

时下,舆论经常批评“官二代”有骄横习气。其实,这种骄横除家庭责任外,学校也有不可推卸责任。面对“官二代”特别是家长为手握重权的“官二代”,一些学校领导,教师不仅表现毕恭毕敬,对他们的某些不良习气不敢说一个不字,反而流露出巴结之意,这恐怕也是令“官二代”成为危害社会的脱缰之马的一个原因。现在,一些官员子女凭借着父辈的权力,成为名副其实的“特权公民”,并将“拼爹”当做习惯性的行为。公众对发生肇事案的河北大学选择沉默态度不满,本质上是对学校、家庭放纵“官二代”的不满。这起事件引起了网友对“官二代”作风的关注,“我爸是李刚”甚至被称为“史上官二代最强音”,值得方方面面反思。

一个由这样的人们当家的大学,公众当然不放心;选择对重大事件不点头不摇头的治校理念公众也不放心,因此,笔者认为,发生肇事案的河北大学已属不作为,该对他们问责了。只有对河北大学严肃问责,才能在校园重拾正气,打击邪气歪风;同样,只有对河北大学问责才能警醒成千上万的学校以此为戒,负起依法治校教书育人的历史责任。

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